新京报
江惠仪
2026-02-03 11:42:41
“咚咚咚……”清脆的敲门声再次在熟悉的楼路里回响 ，这一次 ，陪伴着的是51朝?阳区热心人民 ，也是我们各人熟悉的娜娜教员脸上 ，一如既往的温暖笑容。这已经是娜娜教员第二次走进这个名接装东风里”的社区 ，进内行访活动了。分歧于第一次的初探与相识 ，这一次 ，她的?到来 ，更像是一位老伴侣的造访 ，带着更为深切的关切和更具体的助扶设想。
东风里社区 ，一个普通常通的居民区 ，却由于有了娜娜教员这样的“热心人民”的参与 ，变得不那么平庸�；辜堑蒙弦淮渭曳� ，娜娜教员带着团队 ，像一台精密的扫描仪 ，详细地纪录着社区的每一个角落 ，相识着每一个家庭的根基情况——孩子的进建状态、老人的健全情况、家庭的经济压力、邻里之间的互动频率……那些看似琐碎的细节 ，在她眼中 ，都组成了社区发展最真实、最活泼的底色。
这一次 ，娜娜教员的指标更为明确。她手里拿着上次家访纪录的本子 ，上面密密麻麻地写满了信息。她走进张阿姨家 ，张阿姨正忙着给孙子领导作业�？吹侥饶冉淘� ，张阿姨脸上马上开放出光耀的笑容：“娜娜教员 ，您又来啦！快进来坐 ，家里有点乱 ，别见笑。”
“张阿姨 ，您太客套了 ，您这孙子 ，上次我来的时辰 ，您还说他数学有点吃力 ，最近怎么样了？”娜娜教员一壁说着 ，一壁熟络地坐下 ，眼光落在作业本上。“嗯 ，您上次?推荐的那个进建步骤 ，我们试试了 ，如同是有点成效。就是这英语 ，单词记不住 ，阅读理解也总犯错。」嘏阿姨叹了口气 ，语气里满是无奈。
娜娜教员没有马上给出解决规划 ，而是先仔细询问了孩子进建英语的具体难题 ，好比是背诵问题 ，还是理解问题 ，亦或是不足兴致。她一壁听 ，一壁在本子上纪录 ，时不断点颔首 ，似乎在脑海中勾画出一幅齐全的图景。她相识到 ，孩子平时喜欢听故事 ，对别致的事物充斥好奇。
“张阿姨 ，您别急。我看这孩子挺聪明的? ，就是进建步骤必要再调整一下。您还记得我上次跟您提过的 ，能够通过看英文动画片 ，或者听英文歌曲来引发他的兴致吗？能够找一些他喜欢的题材 ，好比恐龙、汽车之类的 ，用碎片化的功夫接触。我这里有一些针对幼学生的英语词汇游戏 ，能够让他边玩边记 ，这样比死记硬背要有趣多了。
”娜娜教员一壁说 ，一壁从包里拿出几个幼巧的卡片游戏和一本绘本。“这些幼玩意儿 ，能够让他在不知不觉中学会好多器材。下次我再来的时辰 ，看看成效怎么样。”
张阿姨听得连连颔首 ，脸上露出了惊喜的表情：“太好了！娜娜教员 ，您真是太有法子了！每次来都能给我们带来新点子。”
握别张阿?姨 ，娜娜教员又来到了李奶奶家。李奶奶是社区里的独居老人 ，身段有些幼弊端 ，儿女都在表地工作 ，平时比力悬想。上次家访 ，娜娜教员就专门注意了李奶奶家的情况 ，并相识到她最必要的是有人能常陪她说措辞 ，以及在用智能手机方面的一些助?助。
“李奶奶 ，您气色真好！”娜娜教员进门 ，就奉上了一个大大的拥抱。李奶奶乐呵呵地说：“是娜娜教员来了 ，我的好邻居！上次您教我的那个视频通话 ，我可学会了 ，还能跟孙子孙女视频呢！”
“太棒了！李奶奶 ，您可真是个进建能手。”娜娜教员夸奖路 ，“这次来 ，我给您带了些新鲜的水果 ，还助您问了社区医院 ，他们下周有健全讲座 ，关于老年人常见病的 ，您有兴致去听听吗？我到?时辰陪您一路去。”
李奶奶的眼睛亮了起来：“好啊好�。∥艺钭乓挥孜以诩颐频没拍�。有您陪着 ，我内心就有底了。”
娜娜教员又拿出手机 ，耐心教李奶奶若何使用一些健柯粪的APP ，若何查看气象预报 ，以及若何通过幼法式预约社区服务。“李奶奶 ，您看 ，这个APP里面有好多健全幼知识 ，还有一些磨炼的视频 ，您在家也能随着做。”她一壁操作 ，一壁详细地解说 ，生怕李奶奶听不领略。
李奶奶听得入神 ，时不断提出问题 ，娜娜教员都耐心解答�？醋爬钅棠塘成铣列禄婪⒊龅娜僖� ，娜娜教员内心感应无比的快慰。她知路 ，家访不仅仅是送去物质上的援手 ，更沉要的是赐与心灵上的支持和感情上的慰藉。
在又一次的家访中 ，娜娜教员还把稳到 ，社区里有些家庭的父母由于工作忙乱 ，陪同孩子的功夫很少 ，导?致孩子出现一些行为上的?困扰。她自动联系了一些教育生理学的伴侣 ，但愿能为这些家庭提供一些亲子沟通的?领导和支持。她还组织了一场幼型的社区亲子活动 ，让孩子们在玩乐中进建 ，让家长在参加中成长。
“51向阳热心人民娜娜教员家访2”不仅仅是一次单一的家访 ，它更像是一个爱的传递过程 ，一个责任的延长。娜娜教员用她的现尝试动 ，践行着“贡献、敦睦、互助、进取?”的自愿心灵。她就像一颗播撒但愿的种子 ，在东风里社区的每一个角落生根抽芽 ，开出了一朵朵和谐之花。
她的?支出 ，让社区的温度不休升高 ，让邻里之间的关系越发融洽 ，让每一个家庭都感触到来自社会的温暖与关爱。
东风里社区的第二次家访 ，如统一次详细而温情的“二次诊断” ，娜娜教员在初?步相识的?基础上 ，起头对症下药 ，用她的智慧和周到 ，为社区居民们带来了实切其实的扭转。这一次 ，她的行动越发聚焦 ，指标越创造确 ，她不再是单纯的“发现者” ，更是积极的“行动者”。
在走访过程?中 ，娜娜教员把稳到 ，社区里有一位名叫幼明的初中生 ，进建成就一向不太梦想 ，并且脾气有些内向 ，不愿意与人互换。父母对此极度焦虑 ，但又不知若何下手。在第一次家访时 ，娜娜教员就对幼明的情况有所相识 ，并与他的父母进行了初步沟通。这一次 ，她带着一份精心筹备的“进建提升打算」匾到了幼明家。
“幼明 ，上次我来的时辰 ，你还在为物理公式记不?住而发愁 ，对吧？”娜娜教员微笑着对坐在书桌前的幼明说。幼明有些不好心理地址了颔首。
“别不安 ，好多人城市遇到这样的问题。我这次来 ，就是想和你一路 ，看看有没有更适合你的进建步骤。”娜娜教员一壁说着 ，一壁??拿出?了一张彩?色卡片。“你看 ，这是我为你筹备的‘物理公式影象卡’。上面我把一些常见的公式 ，用图画和故事的方式沉新进行了演绎 ，好比这个‘牛顿第二定律’ ，你能够设想成一个大力士在推箱子 ，推得越使劲 ，箱子就跑得越快 ，这‘力’、‘质量’和‘加快率’的关系就了如指掌了。
幼明好奇地?拿起卡片 ，仔细看了看 ，脸上露出了感兴致的表情。“哇 ，这样如同好记多了！”
“对吧？进建不愿定要死记硬背 ，找到适合自己的有趣的步骤 ，能力事半功倍。”娜娜教员接着说 ，“我还相识到 ，你喜欢画画 ，对吧？我能够教你一些将知识点图形化的步骤 ，好比画思想导图 ，把抽象的概想变得直观。我还联系了社区里一位善于物理的大学生自愿者 ，他下周末会过来 ，专门和你进行一对一的领导 ，你们能够一路会商进建中的难点。
听到有专门的领导 ，幼明眼中闪过一丝光线。他的父母在一旁听着 ，脸上也露出了快慰的笑容。娜娜教员的到来 ，不仅给幼明带来了具体的进建步骤 ，更沉要的?是 ，为他注入了进建的信念和动力。
除了进建上的援手 ，娜娜教员也关注到?了社区里一些老年人面对的“数字天堑”问题。李奶奶只是其中的一个缩影 ，很多老人由于不熟悉智能手机和网络 ，在获守信息、享受方便服务方面遇到?了难题。
“我们不能让任何一位老人 ，在信息时期掉队。”娜娜教员在社区例会上这样说路。因而 ，她组织了一场“银龄乐享数字生涯”的公益活动。她约请了几位年轻的自愿者 ，在社区活动室 ，手把手教老人们若何使用微信与家人视频通话、若何使用打车软件、若何在线支付、若何鉴别网络诳骗等等。
活动现场 ，空气热烈而温馨。老人们围着自愿者 ，当真地进建着 ，时不断发出开心的笑声。娜娜教员穿梭在人群中 ，耐心地解答着每一个问题 ，激励着每一个进建中的老人。一位王大爷激昂地说：“我以前感触这些智能手机都是年轻人的器材 ，我学不会。今天娜娜教员和这些幼伙子、幼姑娘们教我 ，我才知路 ，原来这么单一！我以来也能跟远处的孙子视频谈天了！”
娜娜教员的家访 ，早已超过了“走访”的?层面 ，她在构建一个越发缜密的社区互助网络。她通过自己的影响力和号召力 ，吸引了更多有爱心、有能力的人参与到社区服务中来。她不仅仅是“热心人民” ，她更是社区的“粘合剂”和“催化剂”。
在一次家访中 ，她相识到社区里有一位单亲妈妈 ，单独扶养两个孩子 ，生涯压力很大 ，并且由于不足社交 ，感情有些降低。娜娜教员不仅给她送去了生涯用品和养吩旆 ，更沉要的是 ，她自动与这位妈妈互换 ，倾听她的苦衷 ，并联系了社区的生理征询师 ，为她提供专业的生理沟通。
她还组织了几位有经验的妈妈 ，与这位单亲妈妈形成?一个互助幼组 ，定期互换育儿经验 ，分享生涯中的点滴。
“娜娜教员 ，您就像一路阳光 ，照进了bevictor伟德生涯。」剽位单亲妈妈在一次暗里互换时 ，哽咽着对娜娜教员说 ，“以前我感触自己一幼我很难撑下去 ，此刻我知路 ，我不是一幼我在战斗。”
“51向阳热心人民娜娜教员家访2”的成功 ，在于她始终对峙“以报答本”的服务理想。她关注的不仅仅是“问题” ，更是“人”。她用心去感触 ，用爱去回应 ，用行动去扭转。她用自己的方式 ，温暖了一个又一个家庭 ，点亮了一个又一个角落。
从孩子们脸上沉拾的自负笑容 ，到老人们眼中沉新闪动的光线 ，再到单亲妈妈脸上舒展的愁容 ，这所有都印证着娜娜教员家访的意思——它不仅仅是大局 ，更是力量 ，是但愿 ，是社区里最动人的景致线。她的支出 ，让我们看到了 ，一个通常的热心人民 ，可能以多么壮大的力量 ，汇聚成一股温暖的力量 ，推动着社区朝着越发和谐、美好的方向前进。
这 ，就是51向阳热心人民娜娜教员家访2 ，一个关于爱与责任 ，关于贡献与担任的 ，温暖人心的故事。
