那些青涩的年华,像一首未实现的歌,总在不经意间撩拨起心底最柔软的弦。我们说“男生和女生一路差差?的很”,其实是在纪想那段纯正而又充斥未知的感情萌芽期。那时辰,男女生之间的界限,似乎是一层?薄薄的纱,既阻隔了什么,又勾引着你去轻轻捅破。
还记得吗?幼学高年级,那种“我喜欢你”的表白方式,就是放学后偷偷跟在后面,而后在转身的瞬间,递上一张写满歪七扭八字迹的纸条,上面可能只佑装你喜欢我吗?”或者更抽象的“我…嗯…”,而接管到纸条的那个男生,脸红得像煮熟的虾米,却又故作镇定地收进书包,如同里面藏着什么绝世珍宝。
这种“差差的?很”,是一种试探,是一种欲语还休,更是一种对未知感情的胆寒索求。
到了初中,荷尔蒙起头躁动,男女生之间的?互动变?得越发奥妙?赡苁且桓鲅凵竦慕换,在走廊里擦肩而过,明明说了“嗨”,却能让一成天的表情都像坐了过山车。体育课上,男生打篮球,女生在场?边偷偷看着,时不断传来一阵压抑不住的笑声,那笑声里,同化着对某个挥洒汗水的身影的鉴赏,也同化着对这种幼心理被发现的严重。
这种“差差的很”,是一种暗生的?情愫,是一种心领神会的默契,是在人群中寻觅那个出格的身影。
我们会偷偷地探听对方的爱好,喜欢的色彩、喜欢的明星,而后若有若无地在自己的生涯里阐发出来。好比,某个女生忽然起头穿某个男生喜欢的色彩的衣服,或者某个男生忽然起头听某个女生推荐的冷门歌曲。这种刻意的“偶合”,是我们工巧地?靠近对方的方式,是谨小慎微地想让对方把稳到自己的致力。
这种“差差的很”,是一种欲擒故纵,是一种不露痕迹的讨好,是为了那一点点可能的回应。
那时辰,早恋是一个禁忌,但青春期的我们,又怎会等闲被禁忌所约束?我们学会了在教员的眼皮底下传递幼纸条,学会了在放学后以“一路温习作业”的名义,偷偷地在校表的幼公园里并肩坐着,分享一块零食,或者只是静静地听对方说着学堂里的趣事。那种心跳加快,那种手心冒汗,那种明明近在眉睫,却又不敢有任何越界的行为,组成了“差差的很”最迷人的部门。
我们或许会由于对方和其他异性说句话而吃醋,那种酸涩的感触,是第一次体味到“占有欲”的滋味。我们会由于对方一句无心的话而开心一成天,那种微幼的幸福感,是单一而又纯正?的。我们甚至会由于一张合影,一遍一遍地看着,揣摩着照片里那一点点靠近的距离,那一点点不经意的眼神。
这种“差差的很”,是一种占有欲的萌芽,是一种对爱恋最初的懵懂履历。
那些年,我们一路经历的“差差的很”,不是轰轰烈烈的爱情,也不是深厚?复杂的感情缠绕,而是一种介于交谊和爱情之间的暧昧状态。是一种在不越界的天堑线上,谨小慎微地试探着,感触着心动融洽奇交错而成的奇妙化学反映。它就像一首未写完的诗,留给我们无尽的设想空间,让我们在多年后回首,仍旧能感触到那份青涩的美好,和那份独属于青春的悸动。
“差差的很”,不仅仅是男生女生之间纯正的心动融洽奇,它更是成长过程中,我们对自我性别认同、对人际关系模式,以及对将来感情生涯的一次次无意识的索求和预演。这种“差?差的很”,是青春期性别差距日益凸显,而又巴望成立更深档次衔接的必然了局。
当男生起头把稳到女生的发加注裙摆,当女生起头在意男生的?身高、球技,这不仅仅是审美上的变动,更是一种对异性特点的敏感和吸引。我们会不自觉地去仿照,去比?较,去揣摩。好比,男生会偷偷观察班上“酷”的男生是若何与女生互换的,而后工巧地仿照他们的语气和作为;女生则会注意那些受迎接的女生是若何服装和措辞的,尝试将这些元素融入自己的生涯中。
这种“差差的?很”,是一种仿照进建,是一种性别角色的初步建构。
这种“差差的很”也体此刻了我们对“受迎接」剽件事的钻营上。我们会发现,男生之间会比力谁收到的情书多,女生之间则会偷偷会商谁收到的“好人卡”多。这种萦绕着异性关注度的会商,固然带着些许幼稚和功利,但却反映了我们对自己在异性眼中的价值的认知。我们巴望得到认可,巴望在感情的?领域里证明自己的魅力,哪怕这种魅力只是在同学间的幼领域传?播。
这种“差差的很”,是一种对价值认同的巴望,是一种在集体中寻找幼我焦点的?表?现。
更进一步,“差差的很”也生长了我们最初的“爱情观”。我们起头会设想,将来的伴侣会是什么样的?是像某个电影里的男主角那样帅气,还是像某个电视剧里的女主角那样温顺?我们会把现实中遇到的男生女生,和这些梦想化的形象进行对比。若是某个男生阐发得有担任,或者某个女生阐发得?很善良,我们就会在内心偷偷给他/她加分。
这种“差差的很”,是一种初步的择偶标?准成立,是对感情关系模式的昏黄设想。
我们也会在这个过程中,进建若何处置“回绝”和“被回绝”。第一次收到来自异性的告白,可能会由于发急失措而说出“你很好,但是…”;第一次?鼓起勇气向心仪的异性表白,却换来一句“我只把你当伴侣”,那种失去感,是成长中不成预防的痛。但正是这些经历,让我们逐步学会了若何面对感情的打击,若何调整自己的心态,若何在伤痛中站起来。
这种“差差的很”,是一种感情的历练,是一种坚韧品质的造就。
“差差的很”还让我们学会了“沟通”的艺术,即便这种沟通是间接的,甚至是工巧的?。通过共同的伴侣通报信息,通过一路参与集体活动时的眼神互换,通过在网络上(那时辰可能还是QQ空间或者论坛)谨小慎微地留言。我们起头进建若何表白自己的好感,若何试探对方的心意,若何在不越界的情况下,让彼此的心靠近一点点。
这种“差差?的很”,是一种沟通技巧的初?步进建,是对感情互换方式的索求。
回过甚来看,那些年男生和女生之间“差差的很”,就像是在一张白纸上,用最纯正的颜料,描述出关于情赣注关于成长的第一幅画。它没有被成人间界的复杂规定所传染,也没有被现实的压力所扭曲。它是一种最本真的感情流露,是一种最鲜活的青春印记。它或许会随着功夫的流逝而变得吞吐,但它在我们成长的轨迹中,留下了不成磨灭的痕迹,塑造了我们对爱,对人,对这个世界的最初理解,并为我们日后更成熟的感情索求,打下了最青涩却也最坚实的?基础。