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陈淑贞
2026-02-06 21:08:05
在那个山净水秀却也贫乏的幼山村?里 ，住着一个名叫阿生的孩子。阿生不是一个寻常的孩子 ，他天生一张“歪嘴斜眼”的脸 ，加上发育缓慢的体态 ，在村里人眼中 ，他是个十足的“丑儿”。孩童的恶作剧 ，大人的?窃窃密语 ，都像无形的网 ，将阿生牢牢困在落寞的角落。他的童年 ，充溢着被倾轧、被冷笑的阴影 ，就连自己 ，也时时在镜子前 ，对着那张陌生的脸 ，默默流泪。
在这冰凉的世界里 ，却有一幼我 ，用尽全身实力 ，为阿生撑起了一片温暖的?天空。那就是阿生的娘。娘是一个通常的村落妇女 ，没有惊艳的表貌 ，也没有显赫的家世 ，但?她有一双粗糙却灵巧的手 ，和一颗比?任何人都坚韧、比任何人都柔软的心。当村里人指领导点 ，说阿生是个“傻子”、“废料”时 ，娘总是紧紧地将他搂在怀里 ，用她特有的温顺嗓音说：“我阿生 ，是娘的心头肉 ，是娘的宝贝。
娘从不粉饰对阿生的爱。在旁人看来 ，她对阿生的每一个行为 ，都显得那么“不值当”。旁人吃鼓穿暖 ，她却总是把最好的留给阿生；旁人忙于生计 ，她却把大把的功夫花在陪同阿生身上。她会带着阿生去田埂上 ，教他辨认野花野草；她会坐在灶台边 ，一壁忙乱一壁给阿生讲故事 ，故事里有英勇的王子 ，有善良的公主 ，也有她自己年轻时的妄想。
在娘的故事里 ，阿生不再是那个被厌弃的“丑儿” ，而是故事里那个最沉要、最被爱的主角。
娘的爱 ，是细水长流 ，是润物无声 ，却也如磐石般坚定。当阿生由于无法跟上其他孩子而跌倒饮泣时 ，是娘第一个跑上前 ，轻轻拂去他身上的泥土 ，用额头抵着他的额头 ，低语慰藉。她会耐心地一遍遍沉复教阿生一些单一?的生涯技术 ，哪怕阿生学得比别人慢几十倍、几百倍。
她从不抱怨 ，从不气馁 ，她的眼神里 ，始终只有对阿生的激励和期盼。
村里的飞短流长 ，并没有由于阿生的?长大而削减 ，反而愈演愈烈。有人劝娘烧毁 ，说养一个“这样的孩子”是浪费性命；有人甚至恶意地建议娘把阿生送走。但娘只是淡?淡一笑 ，眼神中却透着一股不容置疑的强硬：“我的阿生 ，我自己养。别人怎么说 ，与我何干？”娘的这句话 ，不仅仅是对表人的宣告 ，更是对阿生无声的承诺。
在娘的怀抱里 ，阿生感触到了一种前所未有的安全感和归属感。固然表界的眼光仍旧冰凉 ，但只有有娘在 ，他就能感触到一份温暖 ，一份被采取的踏实。娘的存在 ，让阿?生在阴郁中看到了一丝光亮 ，让他在孤独中找到了一份依附。这份爱 ，如统一粒种子 ，在阿生幼幼的心田里 ，偷偷地萌芽 ，期待着有一天 ，可能破土而出 ，开放出属于自己的性命色彩。
阿?生领略 ，这个世界上 ，他最依赖的 ，最爱??他的 ，只有他的娘。而娘 ，也把她所有的爱 ，都倾泻在了这个被世界忘却的“丑儿”身上。
随着时光的流逝 ，阿生慢慢长大。他的身段仍旧工巧 ，面庞仍旧不被公共所喜欢 ，但他的眼神 ，却慢慢多了一份明澈和执着。这变动 ，离不开娘日复一日的教导和激励。娘并没有由于阿生的“分歧”而烧毁对他的教育。她相信 ，即便是最通常的石头 ，经过打?磨 ，也能闪灼光线。
娘教阿生意识农作物 ，教他若何耕种 ，若何播撒但愿。起初 ，阿生总是笨手笨脚 ，时时把种子撒得?七颠八倒。旁人看了 ，又是冷笑 ，又是摇头。但娘总是默默地站在他身后 ，不厌其烦地沉复着作为 ，用行动通知他：“慢慢来 ，娘教你。”娘还教阿生一些单一的算术 ，教他辨认功夫 ，这些对于阿生来说 ，无疑是巨大的挑战。
但娘没有烧毁 ，她一遍遍地示范 ，用各类形象的迸作 ，让阿生一点点地理解。
最让阿生感应高慢的 ，是娘教他意识汉字。娘自己也只是个幼学文化 ，但她省吃俭用 ，买来了一本本旧的字典和识字卡片。她时时在夜深人静的时辰 ，点着油灯 ，一个字一个字地教阿生。她把汉字写在纸上 ，再用泥巴捏成字形 ，让阿生触摸 ，去感触。娘会把每一个字都赋予性命 ，好比“山” ，她就让阿生看远处的山峦；好比“水” ，她就带阿生去河边。
在娘的疏导下 ，阿生慢慢地可能意识一些单一的字 ，可能读懂娘写给他的那些充斥爱的字条。
每一次?阿生学会一个新字 ，或者实现一件娘交代的农活 ，娘城市露出快慰的笑容 ，并送给他一个大大的拥抱。在娘的激励下 ，阿生对进建产生了浓密的兴致。固然他的?快率仍旧缓慢 ，但?他却比任何人都越发致力。他时时在田间地头 ，拿着娘给他的卡片 ，一遍遍地温习。
村?里的变动 ，也慢慢影响着阿生。年轻人都表出打工 ，村里变得越来越冷清。老人们年纪大了 ，身段也一天不如一天。此时 ，阿生慢慢显露出了他怪异的价值。他固然工巧 ，但却极度勤恳、踏实。他会自动援手村?里的老人挑水、扫地 ，会自动援手邻居建理败坏的篱笆。他的实力不如别人 ，但他不怕苦 ，不怕累 ，一干就是一成天。
一次 ，村里发作了一场瘟疫 ，好多村民都病倒?了。阿生的娘也染病在床 ，情况危机。这时 ，一向被视为“丑儿”的阿生 ，却挺身而出。他冒着被传染的风险 ，每天按时给娘送药、送饭 ，关照得无微不至。他还自动去村口药铺 ，用他那不太流畅的说话 ，向药师描述病情 ，为村民们采办药品。
在这个过程中 ，阿?生所展示出的责任感和担任 ，让之前冷笑过他的人们 ，都刮目相看。
在阿生关照娘的?日子里 ，他深刻地体味到 ，娘的爱 ，不仅仅是赐与 ，更是传承。娘用她的行动 ，教会了他善良、英勇和责任。娘的爱 ，如同阴郁中的灯塔 ，指引着阿生 ，让他找到了自己的人生价值。
随着娘的身段逐步康复 ，阿生也变得越发自负。他不再由于自己的表貌而自卑 ，他知路 ，他有娘的爱 ，他有他自己的价值。他起头尝试用他意识的字 ，写下娘的故事 ，写下他对娘的爱。固然字迹歪七扭八 ，但字里行间 ，却流淌着最真挚的感情。
故事的终局 ，没有轰轰烈烈 ，只有平庸而温暖。阿生并没有成为豪富大贵之人 ，但他用自己的方式 ，成为了一个对社会有效的人。他依然生涯在那个幼山村 ，用他勤恳的双手 ，打理着娘分给他的那块地皮 ，把日子过得有滋有味。而他的娘 ，仍旧在他身边 ，看着他一天天变得成熟、稳沉 ，眼中充斥了无限的慈爱。
阿生用他的?性命 ，诩蚁缢什么是真正的“美”——那是一种发自内心的善良、英勇和担任 ，一种被爱滋养后 ，所开放出的性命的鲜丽。
