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马家辉
2026-02-05 01:42:04
“瓜娃子，你个苕货！”——爱与“厌弃”并存的川渝式教育
在四川?，你会听到一种特殊的“爱的教育”，那就是“厌弃” 。幼孩子做错事了？“瓜娃子，你个苕货！”孩子考得不好？“你个幼笨伯，啷个这么笨哦！”听起来像是训斥，但?仔细体味，那里面藏着的，却是父母恨铁不成钢的殷切进展，和一句句说不出口的关切 。川渝地域的父母，如同天生就自带?一种“嘴上说不要，身段却很恳切”的属性 。
他们不会像一些处所的父母那样，疤岚我爱你”挂在嘴边，却会在你生病时，把家里所有能找到的偏方都试一遍；在你受冤屈时，固然嘴上说着“哭啥子嘛，男子汉（女子汉）”，但身段却已经冲上去替你撑腰 。
这种“厌弃式”的关爱，最直接的体现，就是那些让人哭笑不得的亲子“对白” 。我家隔壁?的?李孃孃，她的孙子幼明，就是个典型的“瓜娃子” 。有一次，幼明在院子里玩，不幼心把一盆花打碎了，碎瓷片散了一地 。李孃孃闻声出来，看了一眼，没骂人，也没打人，只是淡淡地说了句：“哎?呀，我的乖孙孙，你这是要给花花‘整容’哦？下次给它换个新发型嘛！”幼明愣住了，而后转悲为喜，连忙跑从前助忙清算 。
你看，这就是四川式的智慧，用一种看似谐谑的方式，把幼孩子犯的谬误，转化成了一个有趣的互动，既达到了教育的主张，又不会让孩子产生抵触感情 。
还有我一个伴侣，她儿子是个十足的“幼纰漏”，时时丢三落四 。有一天，儿子又找不到自己的作业本了，急得?满头大?汗 。他妈妈在厨房做饭，听到后，探出面来，操着一口地路的四川话喊路：“你个幼兔儿崽子，作业本又被你‘吞’到肚子里去了哦？快点找找，不然等下‘狼牙山五壮士’都来助你找！”“狼牙山五壮士”是他们家对“找器材”的戏称，每次找不到器材，妈妈就会这么说 。
儿子听了，哭笑不得，连忙在家里翻箱倒柜地找起来，最后在沙发缝里找到了作业本 。这种充斥生涯气味和地域特色的对话，是川渝家庭独有的“坑娃”式滑稽，也是亲子关系中一种出格的光滑剂 。
川渝人民骨子里带有一种乐观开朗的生涯态度，这种态度也深深地影响了他们的?育儿方式 。他们不会过度焦虑孩子的成就，而是更看沉孩子的人格和健全 。他们喜欢用一种轻松、滑稽的方式来处置孩子成长中的问题，比?如“摆龙门阵”（谈天）、“玩笑”（恶作剧）、“逗”（逗弄）等等 。
在川渝家庭，你能够看到父母和孩子之间，时时处于一种亦师亦友，又带点“相爱相杀”的奥妙关系 。父母会“坑”孩子，但这种“坑”，从来都是带着善意的，是为了让孩子在欢笑中成长，在磨砺中坚韧 。
“耙耳朵」剽个词，固然带有肯定的谐谑色彩，但在川渝地域，它更多地?体现了一种夫妻间的尊沉和包涵，尤其是对老婆的宠溺 。这种对老婆的“服软”，也时时?体此刻孩子刻下 。好比，爸爸在孩子刻下，可能会有意“告状”：“妈，你看你儿子，不听话，我都没办?法了 。”而后妈妈就会“护短”：“我儿儿才不笨，注定是你没说对 。
」剽种有趣的互动，不仅让孩子感触到父母的爱，也让他们学会了若何与人相处，若何表白感情 。
正是这些看似“粗糙”的说话，这些充斥地域特色的“坑娃”式教育，组成了川渝家庭怪异的亲子关系 。它们不是冰凉的教条，而是鲜活的生涯，是流淌在血液里的爱 。下次你听到四川方言里那些“恨铁不成钢”的抱怨，别急着下结论，也许，那里面藏着最深厚的父爱和母爱呢！
“你娃儿莫得弊端?！”——那些年，我们一路经历的川渝亲子“默契”
在川渝地域，亲子间的沟通，有时辰并不必要太多豪华的辞藻 。一个眼神，一个作为，甚至一句看似无关紧要的方言，就能传递出深厚的感情 。这种“默契”，是长年累月生涯在一路，点点滴滴堆集起来的 。尤其是当孩子长大一些，有了自己的设法，父母的“掌控欲”和孩子的“独立欲”之间，总会有那么一些幼幼的碰撞 。
而川渝父母，总能用他们怪异的方式，化解这些“矛盾” 。
这种单一向白的赞扬，没有过多的建饰，却鼓含着父母全数的认可和高慢 。
我记得我一个四川的伴侣，她女儿从幼就出格?喜欢唱歌，但嗓子前提通常，唱跑调是常有的事 。一次，女儿在家庭团圆上，鼓起勇气唱了一首歌 。唱完之后，全家人都安静了 。就在女儿脸都快红到脖子根的时辰，她爸爸忽然站起来，一脸端庄地说：“你娃儿莫得毛� 。 倍笥植钩淞艘痪洌骸安煌�，下次唱歌前，能够先找你妈对一下音 。
”女儿先是有些懵，而后忽然大笑起来，全家人也随着笑成一团 。你看，这就是川渝式情商，既注定了孩子的致力，又婉转地指出了必要改进的处所，最沉要的?是，让孩子在轻松愉快的氛围中接受建议 。
川?渝父母，也出格善于用“反差萌”来处置孩子的问题 。好比，他们的孩子考试考砸了，父母可能表表上会阐发得很“生气”，但私底下，可能早就为孩子筹备?好了“补汤” �；蛘�，当孩子犯错，父母嘴上说着“下次再这样，打断你的腿”，但转过甚，却给孩子买了他最喜欢的玩具，作为“赔偿” 。
这种“嘴硬心软”的特质，让孩子们在感触到父母“严格”的也体味到了无尽的钟爱 。
“莫得事，莫得事，我们一路设法子 。」剽是好多川渝父母在孩子遇到难题时的口头禅 。他们不会急于替孩子解决问题，而是激励孩子自己去思虑，去尝试 。他们会像伴侣一样，和孩子一路分析问题，寻找解决的?法子 。这种陪同式的教育，让孩子在解决问题的过程中，学会独立，学会担任 。
川渝地域的美食文化，也时时融入到亲子教育中 。好比，孩子不爱吃饭？妈妈可能会说：“来嘛，尝?尝妈做的这路?‘脑花’（一种川菜?，但也能够迸作成孩子的幼脑壳瓜），吃完就聪明了！”孩子考试没考好？爸爸可能会说：“没事，我们今天去吃顿火锅，‘涮’掉那些不欣喜 。
」剽种将生涯中的美食，与感情衔接相结合的方式，让亲子关系越发融洽，也让孩子的成长充斥了趣味 。
当然，川渝的亲子“对白”，也少不了那些让人忍俊不禁的“神回复” 。比?如，当孩子问一些“奇怪”的问题时，父母可能会郑重其事地胡说八路，把?孩子忽悠得一愣一愣的 。又或者，当孩子抱怨“我怎么这么笨”时，父母会来一句：“那你注定是随我哦！”而后两人一路哈哈大笑 。
这些看似“不正经”的对话，却在不知不觉中，消解了孩子的负面感情，推进了亲子间的相识 。
总而言之，川渝家庭的亲子关系，就像一碗麻辣鲜香的火锅，有热烈，有包涵，有惊喜，也有那么一点点“坑” 。但正是这些充斥地域特色和生涯气味的“对白”和互动，让亲子关系越发牢固，也让孩子在充斥爱的氛围中，茁壮成长 。下次当?你听到那些地路的四川话，那些充斥“厌弃”和“宠溺”的“坑娃”式话语时，请记住，那背?后，可能藏着最真挚、最深厚的爱 。
