潇湘晨报
李瑞英
2026-02-12 08:23:20
在孩子的世界里 ，父母是他们最直接的“依附”。当孩子必要倾诉、必要疏导、必要安抚时 ，父母的实时回应 ，就像是阴郁中的一盏明灯 ，赐与他们方向和安全感。现实生涯中 ，我们却时常能看到?一些父母 ，在面对孩子提出?的要求、责怪 ，甚至是感情需要时 ，选择了一种看似“省力”的方式——“装睡”。
“装睡”的场景 ，在好多家庭中可能并不陌生。也许是孩子由于某个幼幼的冤屈而追求慰藉 ，父母却假装睡着 ，但愿孩子自己会平复；也许是孩子犯了错 ，父母不愿直接面对 ，就以“还没睡醒”为借口 ，推迟了本应进行的教育和沟通；更有甚者 ，当孩子由于某些原因而感应不安? ，试图与父母成立更深层的感情衔接时 ，父母却沉浸在自己的世界里 ，对孩子无声的呼叫充耳不闻 ，如同睡着了通常。
“装睡” ，从表表上看 ，似乎是一种避?免矛盾、维持?“和平”的?战术。父母可能以为 ，这样能够预防不用要的争吵 ，或者给孩子一个默默的功夫。在孩子纯净而敏感的心灵深处 ，“装睡”带来的 ，却可能是深刻的失去和不解。他们会疑惑：为什么我最亲热的人 ，在我最必要的时辰 ，却对我视而不见？这种无声的回绝 ，比直接的指责更能刺痛孩子的心。
设想一下 ，当孩子带着满心的冤屈 ，谨小慎微地走到你的床边 ，轻轻呼叫你 ，而你却只是翻了个身 ，或者发出一两声吞吐的梦呓 ，这在孩子眼中 ，无异于“不被看见”。他们可能会慢慢学会将自己的感情需要压抑下去 ，不再等闲向父母追求援手 ，由于他们已经习惯了“不被回应”。
这种早期的感情褫夺 ，就像是在孩子的内心埋下了一颗颗不信赖的种子 ，日后可能在他们的人际交往、亲切关系中 ，投射出难以意料的阴影。
“装睡”也可能是一种逃避责任的阐发。当父母不愿意面对孩子成长中的挑战 ，不愿意花功夫去理解孩子的猜疑 ，不愿意承担教育的责任时 ，他们可能会选择“装睡”来推卸。这种行为传递给孩子的信息是：你的问题不沉要 ，你的感触能够被忽视 ，父母的责任能够被推却。长此以往 ，孩子可能会形成一种“无论我做什么 ，都无法引起父母的?器沉”的消极认知 ，这对于他们的自负心和自我价值感的成立 ，无疑是巨大的进攻。
更令人忧郁的是 ，当孩子感触到父母的“装睡”时 ，他们可能会起头疑惑自己。他们会问：“是不是我做得?不够好？是不是我不够乖？是不是我不?值得父母关切？」剽种自我疑惑 ，可能会让他们在将来的?生涯中 ，变得谨小慎微 ，胆怯犯错 ，甚至为了投合他人而失去自我。
“装睡”的父母 ，看似在“休息” ，实则是在错失与孩子成立深刻感情衔接的最佳机遇。每一次“装睡” ，都是一次微幼的亲子关系的裂缝。这些裂缝 ，或许在短期内不易觉察 ，但随着功夫的推移 ，它们会逐步扩大 ，最终可能导致父母与孩子之间形成一路难以逾越的天堑。
我们常说 ，教育的性质是“爱”与“理解”。而“装睡” ，刚好是对这两种最根基教育准则的背离。它是一种消极的应对方式 ，用一种虚伪的沉静 ，覆盖了真实的感情需要和教育的?紧迫性。当父母选择“装睡” ，他们不仅仅是在逃避当?下的问题 ，更是在透支孩子的?信赖 ，影响着孩子长远的生理健全和人格发展。
或许 ，一些父母之所以选择“装睡” ，是出于他们自身成长经历中的某些创伤 ，或者是不知若何有效面对亲子关系的挑战。但无论原因若何 ，“装睡”的行为 ，城市在孩子的心中留下无法磨灭的印记。他们可能会因而变得越发独立 ，但也可能变?得越发落寞；他们可能会学会暗藏自己的感情 ，但也可能因而失去与人深度互换的能力。
“装睡”的父母 ，就像是孩子世界里的一扇紧关的窗户 ，反对了阳光的照入 ，也断绝了温暖的互换。而这扇窗户 ，一旦?关关 ，想要再次打开 ，所支出的致力 ，往往会是双倍甚至更多。所以 ，作为父母 ，我们必要警醒 ，当真审视自己在亲子关系中的行为模式 ，终场“装睡” ，用真诚和爱 ，去回应孩子成长的?每一个呼叫。
“装睡”带来的中伤 ，并非不成逆转。关键在于 ，我们能否意识到问题的存在 ，并愿意支出致力去“唤醒”内心沉睡的爱与责任 ，沉建与孩子之间真实的衔接。这必要父母自身的反思 ，也必要对亲子沟通方式的调整。
父母必要进行深刻的自我发觉?。我们为什么会选择“装睡”？是由于疲乏？是由于惊惶失措？还是由于我们自身的感情需要也未被满足？理解“装睡”背后的真正原因 ，是解决问题的?第一步。例如 ，若是是由于疲乏 ，那么父母必要学会更好地治理自己的功夫和精力 ，追求支持 ，而不是用“装睡”来逃避。
若是是由于惊惶失措 ，那么就必要自动进建育儿知识和沟通技巧 ，提升自己的育儿能力。
坦诚沟通是化解“装睡”的关键。当孩子由于父母的“装睡”而感应受伤时 ，父母必要有机遇去倾听孩子的感触 ，并对此暗示理解和歉意。例如 ，能够尝试这样对孩子说：“宝贝 ，妈妈/爸爸知路你可能由于我刚才没有回应你而感应忧伤 ，对不起。我其时可能有点累 ，但这不是你感应被忽视的理由。
」剽种真诚的路歉 ，可能援手孩子感触到被看见和被尊沉 ，也为建复关系打下基础。
成立“回应式”的育儿模式至关沉要。这意味着 ，当孩子有需要时 ，父母可能放下手中的事件 ，赐与积极的回应。这并不料味着要无前提满足孩子的所有要求 ，而是要用同理心去理解孩子的需要 ，并以建设性的方式来处置。即便不能马上满足 ，也要耐心诠释 ，赐与安抚。例如 ，当孩子半夜醒来由于做噩梦而胆怯时 ，父母应该马上起身 ，拥抱孩子 ，倾听他们的震惊 ，而不是持续“装睡”。
父母的上行下效 ，对孩子的影响是潜移默化的。若是我们但愿孩子成为一个可能真诚表白自己、长于与人沟通的人 ，那么我们自己首先要做到不“装睡”。我们要敢于面对自己的感情 ，敢于承担责任 ，乐于与孩子分享内心的设法。当孩子看到父母如此真诚地?对待他们时 ，他们也会天然而然地学会用同样的方式去与他人相处。
“装睡”的?父母 ，往往忽视了孩子感情发展的需要。孩子在成长的过程?中 ，必要父母的关注、支持和感情衔接 ，来援手他们成立安全感和自负心。父母的“装睡” ，就像是在孩子的心灵花圃里 ，播?下了疑惑和不安的种子 ，故障了爱和信赖的成长。
要“唤醒”亲子关系 ，父母必要自动创造高质量的陪同功夫。放下手机 ，关关电视 ，全身心地投入到与孩子的互动中�？伤杂蜗� ，可所以阅读 ，可所以单一的谈天。在这些时光里 ，父母不仅仅是赐与孩子物质上的满足 ，更沉要的是赐与他们感情上的?滋养。当孩子感触到父母的关注和爱 ，他们会越发愿意与父母分享内心的世界 ，也会越发信赖父母的疏导。
父母还必要学会“看见”孩子�？醇茄壑械墓庀� ，看见他们偶然的失去 ，看见他们暗藏的等待�？醇� ，并不仅仅是用眼睛去看 ，更是用心去感触。当父母可能真正地“看见”孩子 ，他们能力更正确地理解孩子的需要 ，并赐与最适当的回应。
“装睡”可能是一种短暂的逃避 ，但它带来的影响却是长远的。而“唤醒” ，则是一次深刻的自我成长 ，它可能援手父母沉塑与孩子的衔接 ，为孩子构建一个充斥爱与安全感的成长环境。每一次?真诚的回应 ，每一次用心的陪同 ，每一次耐心的倾听 ，都是在为亲子关系注入新的活力。
我们不应该让“装睡”成为孩子童年回顾中 ，一个关于“被忽视”的注脚。相反 ，我们应该用我们全数的爱和责任 ，去添补那些可能存在的空缺。让孩子知路 ，无论何时何地 ，他们都有一个能够依附的、真诚的父母。只有这样 ，“装睡”能力真正地成为从前 ，取而代之的是 ，一个充斥爱、信赖和理解的 ，充斥活力的亲子关系。
总而言之 ，“装睡”不是一种解决规划 ，而是一种在产生的中伤。而“唤醒”并沉建衔接 ，才是通往健全亲子关系的?唯一蹊径。让我们从?此刻起头 ，放下“装睡”的假象 ，用真实的爱 ，去回应孩子成长的每一个瞬间。
