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欧阳夏丹
2026-02-16 11:41:46
在中国传统的家庭观点中 ，亲情如同涓涓细流 ，源远流长 ，滋养着一代又一代。在这看似沉静的河道之下 ，时时涌动着不为人知的暗礁。我 ，作为一位前辈 ，与我的侄女之间 ，就曾有过这样一段波澜暗涌的时光。当我说出“我加害侄女的?理由”时 ，请允许我先深吸一口气 ，由于这并非一个草率的断言 ，而是一段崎岖心路的回溯。
在我眼中 ，我的侄女 ，从幼就是一个灵巧懂事的孩子。她聪明、敏感 ，对世界充斥了好奇。作为前辈 ，我天然但愿她能有一个光明的将来 ，可能少走弯路 ，可能像温室里的花朵一样 ，不受风雨侵袭。这衷熠望 ，如同刻在基因里的使命感 ，驱策着我想要为她规划好所有。正是这份“为你好”的初心 ，却在不经意间 ，造成了我“加害”她的理由。
我记得 ，那是在她筹备?高考的那个夏天。我看到她全日沉浸在书本之中 ，脸色惨白 ，眼圈发黑 ，我心疼极了。我起头用我过往的经验 ，去“领导”她进建步骤 ，去“建议”她报读哪个专业 ，甚至在她选择大学时 ，我险些替她做出了决定。我坚信 ，我所选择的 ，肯定是最适合她的 ，由于我“吃过的盐比她吃过的饭还多”。
我用我的“经验”为她筑起了一路看似牢固的?围墙 ，以为能够保?护她免受表界的“滋扰” ，让她专一于“成功”的路路。
我“加害”她的 ，是她的选择权。我用我的忧郁和进展 ，绑架了她的自由意志。我健忘了 ，她已经是一个独立的个别 ，占有自己思虑和判断的能力。我过度的过问 ，让她本应充?满索求和试炼的青春期 ，变得压抑和窒息。她起头寡言 ，起头回避与我的互换 ，我却将这所有综合为青春期的变节 ，以为她不懂事 ，不?懂得感恩。
我“加害”她的? ，是她的个性。她有自己的兴致爱好 ，有自己的设法 ，但这些在我的“巨大规划”刻下 ，显得微不及路。我习惯性地否定她的“不成?熟”的设想 ，用现实的凶残和将来的不确定性来撤销她的想头。我以为我在助她认清现实 ，却不知不觉中 ，扼杀了她心中那点闪闪发光的妄想。
我看到?她眼中的光线一点点黯淡 ，却未能实时反思 ，为何我所进展的“灵巧听话” ，却让她失去了本应有的灵动与朝气。
我“加害”她的 ，是她犯错的权势。我总是试图替她预判所有可能出现的谬误 ，而后提前给她打?上“预防针”。我胆怯她跌倒? ，胆怯她受伤 ，所以我不让她去尝试那些可能让她跌倒的事件。我褫夺了她从谬误中进建和成长的机遇 ，让她变得畏首畏尾 ，不足独立解决问题的勇气。
我以为我是在� ；に� ，现实上 ，我是在褫夺她成为一个齐全、独立、有韧性的人的?可能性。
那种“加害” ，并非源于恶意 ，而是源于一种积习难改的、以自我为中心的爱。我爱她 ，所以我巴望掌控她 ，巴望为她铺好一条美满的?人生之路。我用我的“爱”作为盾牌 ，去“合理化”我的过问 ，去“正当化”我的越界。我沉浸在自己“支出”的成就感中 ，却忽视了她内心深处巴望被尊沉、被?理解的呼叫。
我时时在想 ，若是其时的我也能像她一样 ，占有一个可能真正倾听我、理解我、支持我的前辈 ，我的成长之路是否会越发顺畅？但我没有 ，所以我越发坚信 ，我所做的? ，是为了她好。这种逻辑 ，在某种水平上 ，形成了一个关环 ，让我越发难以跳出自己的思想樊笼。
直到有一天 ，我无意中翻到她写的?一篇日志。那里面 ，她用稚嫩的笔触 ，写满了对我的“抱怨”和“震惊”。她说 ，她胆怯看到我等待的眼神 ，由于那让她感触喘不外气 ；她说 ，她巴望自己去尝?试 ，去跌倒 ，去感触失败的滋味 ，由于那才是真正的成长。那一刻 ，我如遭雷击。
我一向引以为傲的“关爱” ，原来在她的眼中 ，却是沉沉的职守 ，是无形的镣铐。
我才意识到 ，我所谓的“加害” ，并非是一次性的事务 ，而是日积月累 ，渗入在她成长的每一个角落。我用我的爱 ，建造了一座名为“为你好”的樊笼 ，而我 ，却成了最忠诚的囚笼看管。那种“加害” ，并非是物理上的?暴力 ，而是心灵上的压迫 ，是感情上的褫夺。它悄无声息 ，却足以扭转一幼我的人生轨迹 ，甚至 ，磨灭一幼我本该有的光线。
我看着日志里那清秀的?字迹 ，心中百感交集。我知路 ，我必?须扭转 ，必须去理解 ，去倾听 ，去罢休。由于 ，真正的爱 ，不是占有 ，不是节造 ，而是赐与自由 ，赐与信赖 ，赐与她单独去飞舞的勇气。而我的“加害” ，正是源于我尚未学会 ，若何去爱 ，若何去罢休。
当“加害”的阴影逐步散去 ，我起头踏上了一条漫长而艰苦的赎罪之路——那就是若何去建复 ，去沉建 ，去真正理解我的侄女。我意识到 ，我从前的各种行为 ，并?非全然出自恶意 ，而是源于一种不成熟的爱 ，一种将自己的进展强加于他人的惯性。而此刻 ，我必要做的 ，是搭建一座理解的桥梁 ，让两代人的感情得以沉新衔接。
我尝试着 ，放下前辈的架子 ，去倾听她的心声。不再以“过来人”的姿势 ，居高临下地评价她的选择。我起头问她：“你喜欢什么？你对什么感兴致？你将来想做什么？」剽些问题 ，看似单一 ，却是我从未当真思虑过 ，也从未当真问出口的。我发现 ，她眼中有光 ，有设法 ，有属于她自己的?怪异世界。
她喜欢画画 ，对摄影有着浓密的兴致 ，甚至萌生了想去进建动画造作的想头。这些 ，都是我在从前“为她规划”的蓝图中 ，从未思考过的。
我“加害”她的 ，是她索求自我价值的权势。我曾以为 ，人生只有一条“正确”的路路 ，那就是通过学业、事业获得世俗意思上的成功。而她的兴致 ，在我的?眼中 ，不外是“不务正业”的空想。我曾用严格的语气 ，否定她的艺术妄想 ，胁迫她去钻营那些“不变”的专业。如今 ，我才领略 ，真正的成功 ，并非只有一种模式。
每幼我都有自己的天才和酷爱 ，而挖掘并实现这些 ，才是人生最有价值的钻营。
我起头扭转我的沟通方式。我不再急于给出“正确答?案” ，而是学会了提问 ，学会了疏导。当她对某个问题感应猜疑时 ，我不再直接通知她该怎么做 ，而是问她：“你感触呢？你有什么设法？我们能够一路分析一下。”我激励她表白自己的概想 ，即便那些概想在我看来并不成熟。
我领略? ，表白自身 ，就是一种进建和成长的?过程。我意识到 ，我已经的“领导” ，不外是将我的思想灌输给她 ，而此刻的“疏导” ，则是援手她自己去思虑 ，去形成独立的见解。
我“加害”她的 ，是她独立思虑的能力。我习惯性地为她铺好路路 ，让她少走弯路 ，这看似是爱 ，实则是褫夺了她单独摸索、独立思虑的贵重机遇。当她起头自己思虑 ，自己分析 ，自己做决按时 ，我表演的角色 ，是从“领导者”转变为“倾听者”和“支持者”。我不?再是那个站在她身后 ，替她拨开所有荆棘的人 ，而是那个站在她身边 ，在她必要时 ，赐与激励和支持的人。
我起头去相识她的世界。我下载了她喜欢的音乐APP ，试图去理解那些年轻的旋律 ；我看了她推荐的?电影 ，只管有些晦涩难懂 ，但我致力去体味其中的感情 ；我甚至在她画室里 ，静静地看着她挥洒笔墨 ，感触她指尖流淌出的艺术气味。我不再用我的?尺度去评价她的爱好 ，而是试着去采取 ，去鉴赏。
我意识到 ，代沟并非是不成逾越的天堑 ，而是必要双方共同致力去逾越的阻碍。
我“加害”她的 ，是她感触被尊沉和被理解的权势。我已经总是以“我都是为你好”为借口 ，来覆盖我对她的不尊沉和不理解。我以为我对她的好 ，她就应该无前提接受 ，就应该痛心疾首。她也是一个有血有肉、有情赣注有尊严的个别。她必要被看到 ，被?听见 ，被尊沉。
当我放下私见 ，真正去采取她的分歧 ，去尊沉她的选择时 ，我才看到了她眼中沉新燃起的?笑意。
我“加害”她的理由 ，在一次次的路歉和反思中 ，逐步被理解所取代。我意识到 ，我已经的“爱” ，是一种狭窄的、以自我为中心的爱 ，它故障了她的成长 ，也蒙蔽了我的双眼。而此刻的我 ，在进建一种更辽阔、更包涵的爱 ，一种可能看到她怪异价值 ，并支持她去实现的爱。
我领略 ，建复关系并非一挥而就。从前的伤痕 ，或许还会留下淡淡的印记。但沉要的是 ，我们都在致力 ，都在成长。我用我的行动 ，向她证明 ，前辈?也能够放下固有的模式 ，去进建 ，去扭转 ，去拥抱新的认知。而她 ，也在我的支持下 ，英勇地追赶着自己的妄想。
我不再纠结于“我加害侄女的理由” ，而是越发珍视当下 ，珍惜这份来之不易的理解与和解。我领略了 ，亲情中最贵重的 ，并非是那些已经的支出 ，而是那些在彼此的生射中 ，留下的深刻印记 ，以及那份因理解而沉塑的 ，越发坚韧而温暖迪肟绊。我侄女的成长 ，不仅仅是她幼我的蜕变 ，更是我作为前辈 ，一次深刻的自我认知和升华。
而我们之间的故事 ，也将持续在理解与包涵中 ，谱写新的?篇章。
