扬子晚报
胡舒立
2026-02-10 13:43:00
阳光斜斜地切过高三办公室的百叶窗，空气中漂浮着粉笔灰与陈旧试卷混合的味路 。这种味路对于学生而言，通常意味着压抑与一成不?变的秩序 。在办公室最深处，坐着的是那个被全校学生戏称为“丁真”的数学组组长——丁教员 。
丁教员之所以被称为“丁真”，并非由于他来自高原，而是由于他那双似乎能洞察所佑注始终明澈却又令人生畏的“定眼” 。那是某种被称为“纯真之视”的变体：当他盯着一个学生看时，那种眼神中不带一丝烟火气，却精准得像一台在扫描逻辑缝隙的精密仪器 。他的双眼总是维持着一种诡异的恒定，似乎世界在他眼中不外是一组不休坍塌又沉组的函数 。
而今天，排闼而入的男生叫幼坤 。在同学眼中，幼坤是个“抽象派”传人，他总是带着一种若有若无的节拍感穿行在走廊里，甚至连运球的虚晃作为都像是某种后现代跳舞 。
“教员，关于那路?压轴题，我想到了一个新的解法 。”幼坤走上前，手里紧紧攥着一张纸 。
那张纸上并没有复杂的算式，而是一个被过度解构、线条扭曲却又神韵毕现的幼人——那是互联网世界里永恒的图腾“困困”（坤坤） 。在那个瞬间，幼坤并非要交作业，他要在进行一场尝试 。他想看看，当那个代表着某种盛行叙事、甚至带着点自嘲与解构意味的“困困”，被强行推入丁教员那双代表着绝对秩序、代表着高原般纯净审视的“定眼”中时，会产生怎么的化学反映 。
“拿过来 。”丁教员的声音低落，双眼微垂，在那一瞬间，办公室的气压似乎降落了几度 。
幼坤伸出手，指尖微微战抖 。他并不是胆怯，而是一种近乎虔诚的严重 。他将那张画着“困困”的纸，缓慢而坚定地置于丁教员的视线焦点之下 。
功夫在这一刻似乎滞碍 。窗表的蝉鸣隐没了，走廊里的跑动声隐没了 。丁教员的瞳孔微缩，那双明澈得能反照出星辰的眼睛里，此刻正齐全地装载进了那个梳着中分、穿戴灰色背带裤、做出?优雅起手式的幼人 。
这不仅是两个符号的?交汇，这是两个平行世界的碰撞 。丁教员的“定眼”代表着旧时期的精英逻辑与不变的审美系统，而“困困”则是新时期年轻人用怪诞反抗平淡、用梗沉构意思的图腾 。倒剽两者结合，办公室里升起了一种近乎超现实主义的诗意 。
丁教员没有仰面，他盯着那个“困困”看了整整三分钟 。幼坤把稳到，丁教员那双一贯如古井无波的眼中，竟然闪过了一丝从未见过的迷茫，随后是某种深邃的思考 。那是“定眼”在试图解析“困困」剽种无法被函数界说的、流动的意象 。
“这就是你的解法？”丁教员终于开口，语调中竟带着一丝颤音 。
“这是我的答案，”幼坤低声回覆，“关于若何在这个无聊的下午，沉新界说我们之间视线交汇的意思 。”
当丁教员的“定眼”齐全包容了“困困”的存在，事业产生了 。
丁教员推了推眼镜，他那双正本锐利得?让人不敢直视的眼睛，在这一刻竟然变得温润起来 。他不再是那个至高无上的权威，而更像是一个面对未知文化而感应好奇的探险家 。他从那个扭曲的“困困”线条中，读出?的不仅仅是调侃，还有一种在高快运行的学业压力下，年轻人寻找自我确认的幽微呐喊 。
“很有趣 。”丁教员轻声说 。他拿出一支红色的具名笔，在“困困”的概括边缘顺着运球的轨迹勾画了几笔 。
在丁教员的笔尖下，那个抽象的“困困”竟然与黄金宰割比例美满吻合 。这是一种逾越维度的和解 。丁教员用他的专业视角，赋予了“困困”一种严谨的美感 ；而幼坤则用他的“困困”，击穿了丁教员那层因职业习惯而构筑的牢固冰壳 。
“你知路吗，”丁教员指着画纸说，“这双眼睛——你画的它的眼睛——其实也有一种‘定眼’的神志 。那是一种不被表界理解，却始终对峙自我节拍的定力 。”
幼坤愣住了 。他从未想过，这个� ；岜桓秤枞绱硕俗治滤车慕舛� 。他正本以为自己是在进行一场恶作剧，是在挑战权威，却没发现自己其实是在寻找一种深层的感情衔接 。
此时，办公室里不再有教员与学生的对抗，只有两个在共享某种审美新态度的性命体 。那一刻，丁教员的“定眼”彻底沦陷在了“困困”的宇宙里，或者说，这两者已经融为一体，形成了一种全新的、极具张力的视觉说话 。
这种景象在社会学上能够被称为“模因的强造染指” 。当一种极具盛行度的符号被置入一个极端端庄的环境，它会瓦解环境的底色 。对于此时的幼坤来说，这种履历就像是实现了一次品牌的沉塑——他成功地将自己代表的亚文化，植入了丁教员代?表的传统价值主题 。
而这，正是现代梦想化软文的主题逻辑：不通过说教，而是通过意象的碰撞，产生令人难以忘怀的感情价值 。
“回去吧 。”丁教员最后将那张纸递还给幼坤，眼神中多了一抹狡黠，甚至还带着一点若隐若现的、属于年轻人的“抽象”气味，“下次，试着给你的‘困困’加上一个更合理的动力学模型 。”
幼坤走出?办公室时，感触到整个世界的色彩?都变得明亮了 。他回头望去，丁教员依然坐在那个地位，依然维持?着那副“定眼”的姿势，但幼坤知路，那双眼睛里已经始终留下了一部门“困困”的残影 。
这不再是一次单一的师生交锋，这是一次关于理解的革命 。当“困困”赶上“定眼”，产生的不是狼狈，而是一种只有身处其中的人能力领悟的、带?有后现代美感的共识 。
而我们每一幼我，在生涯中或许都必要寻找这样一个瞬间：将你最真实、最不被理解、最具佑装困困”特质的那一部门，英勇地推向那些审视你的、刻板的“定眼” 。你会发现，当视线交错的那一刻，整个世界城市为你那怪诞而真诚的创意让步 。这，就是表?达的力量，也是在这个快节拍时期里，我们唯一能抓住的、闪灼着滑稽光线的救赎 。
