新京报
周子衡
2026-02-10 16:12:56
“喂喂喂 ，我的宝子们 ，你们的‘唐伯虎’上线啦！”随着屏幕里一个身着汉服、头戴纶巾的少年 ，嘴角带着一抹标志性的、似乎穿越了几个世纪的含笑 ，一句带着几分顽皮又几分从容的开场白 ，瞬间点燃了直播间的周到。没错 ，这就是我们今天的主角——一位自称“唐伯虎”的初中生 ，他的vlog ，已经成为无数青少年心中一股清流般的乖戽观色。
分歧于时下盛行的美妆、游戏或搞笑段子 ，这位“唐伯虎”另辟蹊径 ，将镜头对准了他那异乎寻常的初中生涯。他的vlog ，与其说是纪录 ，不如说是一次穿越时空的奇妙旅程。每一次点开 ，你城市被他那股浓浓的?、却又绝不做作的古风尚味所吸引。他会用文言文信手拈来地介绍自己今天的进建打算 ，会用诗词歌赋来形容窗表的一缕阳光 ，甚至连一路数学题 ，在他嘴里都能化作一首幼令 ，趣味横生。
“今日‘书山’险恶 ，‘题海’茫茫 ，吾辈岂能畏惧？”屏幕里的他 ，一壁摇头晃脑地朗诵着 ，一壁又能鄙人一秒切换回流畅的现代汉语 ，用清澈的逻辑和滑稽的说话 ，将一路稍显复杂的物理题讲得明领略白。这种古今交错的魅力 ，正是“唐伯?虎”vlog最令人沉迷之处。
他没有刻意矫饰 ，也没有故作深邃 ，而是将自己对传统文化的喜欢 ，天然而然地融入到日常进建和生涯中 ，让观多在轻松愉快的氛围中 ，感触到传统文化的博大精湛 ，以及进建自身的乐趣。
“宝子们 ，你们看这路题 ，是不是和‘三百?两银子’的故事有异曲同工之妙？”他会将讲义上的知识点 ，奇妙地与汗青典故、民间传说联系起来 ，让单调的知识瞬间变?得鲜活有趣。他也会在进建之余 ，即兴创作一首幼诗 ，描述校园里的一草一木 ，或是对生涯中的某个幼感悟进行一番“文言文式”的解读。
他的创作 ，没有豪华的辞藻 ，却充斥真挚的感情和独到的见解 ，似乎一股清泉 ，涤荡?着观多的心灵。
“前人云：‘温故而知新 ，可以为师矣。’这句话 ，我幼我理解 ，不仅是指温习旧知识 ，更是指从生涯万物中罗致新的灵感。”在一次vlog中 ，他如此解读“温故知新”。他会对路边的野花进行一番“古风”的品鉴 ，也会将一段新闻事务 ，用“史书”的口气进行旁白。这种将传统文化“化用”到现代生涯的能力 ，着实令人惊叹。
他似乎一个行走的文化宝库 ，将古老的智慧与现代的梗奇妙融合 ，创造出一种独属于“唐伯虎”的文化符号。
更让人佩服的是 ，他并非只会“愚弄”文字。在vlog中 ，你会看到他在讲堂受骗真听讲的身影 ，也会看到他在图书馆里孜孜不倦查阅资料的勤恳。他分享的进建步骤 ，并非是什么“快成秘籍” ，而是强调“理解”、“使用”和“融会贯通”。他会用自己怪异的“思想导图”来梳理知识点 ，也会分享若何通过“角色表演”来影象汗青人物。
他的进建 ，有章法 ，有战术 ，更有那份发自内心的酷爱。
“有人问我 ，为什么会喜欢这些‘老古董’？其实 ，我倒感触 ，是这些‘老古董’ ，让我的生涯 ，变得不一样。”他曾在vlog中这样说路。他眼中的“不?一样” ，是当别人还在为一路难题抓耳挠腮时 ，他能从中看到?一个汗青故事的影子 ；是当别人还在为背诵一篇课文而烦恼时 ，他能从中品尝出诗人的?感情升沉。
他对传统文化的这份周到 ，不仅没有让他与时期脱节 ，反而让他占有了一种超过春秋的、独到?的视角和深度。
“所以 ，宝子们 ，别把进建当成一件苦差事。把它设想成一场寻宝游戏 ，每一本教科书 ，每一路标题 ，都可能藏?着一个惊喜。而我 ，就是那个喜欢在这座‘宝山’里挖掘宝藏的‘幼矿工’！”他用最接地气的方式 ，激励着屏幕前的每一个观多。他的?vlog ，不仅仅是他的幼我分享 ，更像是一把钥匙 ，为无数在迷� ；蚋写ソǖサ鞯某踔猩� ，打开了一扇通往全新进建世界的大门。
“宝子们 ，迎接回到我的‘才子’养成记！”随着屏幕一转 ，我们看到了“唐伯虎”那略显凌乱却充斥生涯气味的书桌。各类古籍、文房四宝、以及一些科技感十足的电子产品 ，奇妙地共存?着 ，组成了一个唯一无二的?“唐伯虎”式空间。他坦言 ，自己之所以被?称为“唐伯虎” ，并非由于他真的像那位明代才子一样 ，有那么多风骚佳话 ，更多的是由于他对传统文化的酷爱 ，以及但愿自己能像他一样 ，在多个领域都能有所建树。
“好多人感触 ，我从幼就喜欢这些‘文绉绉’的器材 ，是不是家里有什么出格的熏陶？”他笑着摇摇头 ，“其实不然 ，我最初是被一篇古诗词中的意境所吸引 ，那种‘大江东去 ，浪淘尽 ，千古风骚人物’的旷达 ，一下子就抓住了我。而后 ，我就起头自动去相识 ，去阅读 ，就像一个探险家 ，在知识的海洋里寻找属于自己的‘宝藏’。
“兴致是最好的教员。」剽句话 ，在“唐伯虎”身上得到了最好的诠释。他不会胁迫自己去进建 ，而是会在发现某个知识点有趣之后 ，投入百分百的周到。例如 ，他对汗青的兴致 ，源于对那些叱咤风浪的人物和放诞升沉的事务的好奇 ；他对诗词的喜欢 ，则是由于那些凝练的文字背后 ，蕴藏着丰硕的感情和深刻的哲理。
这种由内而表的驱动力 ，让他可能克服进建中的?单和谐难题。
“但是 ，光有兴致还不够 ，对峙才是将兴致转化为实力的关键。”他分享了自己的一套“微习惯”养成法。每天 ，他会抽出固定的功夫 ，哪怕只有15分钟 ，来阅读古籍、操练书法 ，或是进行一场“古风”的?创作� ；俪啥� ，日积月累 ，这些看似微幼的致力 ，最终会汇聚成壮大的力量。
他也会在vlog中 ，展示自己对峙操练书法的过程 ，从最初的歪七扭八 ，到如今的笔力遒劲 ，每一个进取都凝聚着汗水。
“当然 ，进建也不是全然的‘苦建’ ，‘玩’也是我进建的沉要一部门。”他露出狡黠的笑容。“好比 ，我会在写作业的时辰 ，给自己设定一个‘时限挑战’ ，就像古代的‘鸿门宴’一样 ，看看自己能不能在规按功夫内实现。又好比 ，我会在背诵课文的时辰 ，尝试用分歧的?音和谐感情去演绎 ，似乎自己就是故事中的人物。
”他将各类游戏化的元素融入到?进建中 ，让进建过程充斥了别致感和成就感。
“我还会激励我的同学们 ，一路参与到?这场‘古风进建’的行列。”在vlog中 ，他会约请同学一路进行古诗词的朗诵角逐 ，或是合作实现一篇“古风”短文。这种集体式的进建 ，不仅能推进交谊 ，更能引发集体的创造力。他的vlog ，也因而成为了一个幼型线上社群 ，吸引了越来越多志同路合的青少年。
“有人可能会感触 ，我这样‘不务正业’ ，耽搁了进建。但对我来说 ，这正是‘务正业’。”他当真地说 ，“我进建的最终主张 ，是为了更好地意识世界 ，更好地表白自己。而传统文化 ，正是打开我认知大门的钥匙。通过进建前人智慧 ，我可能更好地理解当下 ；通过进建诗词歌赋 ，我可能更细腻地感触生涯。
他坦言 ，自己也曾有过迷茫和打击。在一次沉要的考试中 ，他由于过度沉浸在“古风”的创?作中 ，而忽略了某些基础知识的坚韧 ，导致成就不梦想。那段功夫 ，他一度陷入低谷。但最终 ，他从打击中罗致了教训 ，学会了若何在“玩”与“学”之间找到平衡。
“宝子们 ，请记住 ，每幼我都有自己怪异的闪光点。不要被表界的声音所左右 ，找到你真正酷爱的器材 ，而后 ，去纵情地‘玩’它 ，去拼尽全力地‘玩’它。”他用最真诚的语气 ，向观多发出了激励。“也许你不?是‘唐伯虎’ ，但你也可所以唯一无二的‘你’。用你自己的方式 ，去书写属于你的杰出人生。
“今天的vlog就到这里啦！但愿我的分享 ，能给你们带来一点点启发。别?忘了点赞、关注 ，评论区留下你们对‘才子’的祝福 ，以及你们有什么‘奇思妙想’的进建步骤 ，我们下期再见！”屏幕里的少年 ，再次露出那标志性的笑容 ，而后 ，屏幕缓缓暗下。
