山西新闻网
李幼萌
2026-02-08 19:33:24
那个时辰 ，我还是一个对世界充斥好奇 ，却又带着几分冒失的高中生。而他 ，化学教员 ，谢景恒 ，则是我心钟装神”通常的存在。并非由于他学识渊博 ，而是他身上散发出的那种与生俱来的疏离感。他始终穿戴熨烫得?一丝不苟的白衬衫 ，领口一丝不苟 ，头发梳得一丝不乱 ，似乎连空气都对他敬而远之。
他的眼神 ，像两把敏感的冰锥 ，能瞬间穿透你所有的幼心理。
讲堂上的谢教员 ，更是“冻”力十足。他的语快不快不慢 ，但?每一个字都掷地有声 ，似乎每一个音节都带?着司法效力。提问时 ，他从不点名 ，而是用他那双“千里眼”扫视全场 ，最终锁定那个他以为“有必要”回覆的学生。而一旦被他点到 ，空气似乎都凝固了 ，所有人都屏住呼吸 ，生怕发出一点点声音会打搅到“神明”的审判。
我的化学成就 ，在谢教员到来之前 ，还算得上饱经风霜。但?自从他接办我们班后 ，我的成就就像被施了“冰冻咒”一样 ，一败涂地。我尝试了各类步骤 ，背诵公式 ，刷题 ，叨教同学 ，但所有都收效甚微。谢教员似乎有一种特殊的“透视眼” ，总能在我暗中吐妨或者周旋了事的时辰 ，用他那标?志性的、带?着审视的眼光盯住我 ，而后 ，我就会迎来一连串犀利的、精准的“进攻”。
“这位同学 ，你的?眼睛里闪动着‘我不懂’的光线 ，但你的笔尖却在跳舞。请问 ，你的大脑是否也跟上了笔尖的节拍 ？”
“你的答案 ，就像一杯兑了水的白开水 ，寡淡无味 ，并且 ，还兑得不够均匀。”
每一次的“进攻” ，都让我无地自容 ，恨不得钻进地缝里。我起头疑惑人生 ，疑惑自己是否真的不?适合学化学。我甚至在内心偷偷给谢教员起了个表号——“冰山巨鳄” ，由于他不仅高冷 ，还随时可能“咬人”。
有一次? ，我由于前一晚熬夜打游戏 ，第二天上课的时辰心灵萎靡 ，谢教员安插了一个尝试 ，我稀里糊涂地随着别人做 ，了局弄得一团糟 ，烧杯里的液体冒着浓烟 ，一股刺鼻的味路弥漫开来。我吓得?惊惶失措 ，心想这次完了 ，注定要被“放逐”到尝试室门口面壁思过了。
谢教员却出乎意料地沉静。他只是走到?我旁边 ，皱了皱眉 ，而后用他一贯的?、淡薄的声音说：“看来 ，你的睡眠质量 ，直接影响了你的尝试质量。下次 ，请在梦里 ，将化学公式梳理一遍? ，兴许成效会更好。”
说完 ，他示意我清算残局 ，而后持续授课 ，似乎什么都没产生过。那一刻 ，我感应一阵前所未有的挫败感。他不是在品评 ，而是在用一种近乎嘲讽的方式 ，告发我的问题。他至高无上 ，默默如冰? ，而我 ，却在冰山下 ，挣扎着 ，却找不到一丝温暖。
我起头胆怯化学课 ，甚至起头胆怯谢教员自己。每次看到他 ，我都不由得缩起脖子 ，生怕被他那双冰凉的眼睛捉拿到。我把所有能想到的“防御机造”都用上了：当真听讲 ，积极回覆问题 ，尽量预防任何可能引起他把稳的行为。在我看来 ，这所有的致力 ，都只是在冰山脚下徒劳地堆砌着一些脆弱的雪堆 ，随时可能被他一个不经意的眼神消融。
这种状态 ，持续了或许有半?个学期。我像一只谨小慎微的兔子 ，在谢教员的“冰?山”周围徘徊 ，生怕一不幼心就踩到他的“雷区”。我起头在内心暗暗立誓 ，等我毕业了 ，肯定离他远远的 ，再也不?要见到这个“冰山巨鳄”。
日子就这样一天天从前 ，我似乎已经习惯了这种被“冻”住的生涯。直到那个扭转所有的“意表” ，悄然而至 ，将我从冰凉的约束中彻底解放 ，也让我看到了谢教员另一面的“火山”发作。
那个“意表” ，产生在一个寻常的周五下午 ，是我们班的化学实际课。谢教员一如既往地站在讲台上 ，冷峻的面庞上没有任何表情 ，起头解说今天的?尝试步?骤。我刚从上节课的疲乏中缓过神来 ，手里拿着尝试器材 ，内心还在想着周末的铺排 ，脑子有些“短路”。
可能是由于气象比力闷热 ，也可能是由于我切实太困了 ，我竟然在随着谢教员的批示操作时 ，不幼心将一幼瓶酒精溅到?了自己手上。酒精挥发得很快 ，我其时并没有太在意 ，只是下意识地甩了甩手。
就在这时 ，谢教员忽然终场了授课 ，他的声音带着一丝分歧寻常的急促：“站�。〔灰 �
我愣住了 ，下意识地停下了手中的作为。接着 ，我看到泻疤员以一种我从未见过的快率 ，几步冲到我刻下。他那双平日里总是带着冰凉审视的眼睛 ，此刻竟然充斥了……焦心 ？
“你确定没点着 ？”他盯着我的?手 ，语气中带着我从未听过的、一丝不易觉察的忧郁。
我还没来得及回覆 ，就听到身后传来一阵悉悉索索的声音 ，原来是几个同学也被这突如其来的情况吸引了把稳力 ，起头窃窃密语。
“快 ，去接水！”谢教员忽然对着一个同学吼路。他的声音不大 ，但带着一股不容置疑的英武。
那位同学被吓了一跳 ，连忙跑去接水。谢教员则眼光灼灼地盯着我的手 ，而后 ，他的眼光落在了我身边的一盆尝试用的?净水上。
“别动！”他又一次开口 ，这次是对着我 ，语气却带着一衷戽异的、我无法理解的温顺。
我低头一看 ，发现自己的手背上 ，竟然有几处轻微的、肉眼可见的红晕 ，像是被什么器材灼伤了一样。我这才意识到问题的?严沉性 ，内心一阵发急。
就在我不?知所措的时辰 ，谢教员忽然伸出手 ，作为异常迅快而柔和地 ，将我手上的那盆净水 ，谨小慎微地倒在了我的?手上。冰凉的液体瞬间冲刷着我的皮肤 ，带来一阵舒缓的凉意 ，也冲?淡了酒精残留带来的灼热感。
“有没有感触疼 ？”他低下头 ，离得很近 ，我甚至能闻到他身上淡淡的、混合着酒精和某种植物幽香的味路。
我摇了摇头 ，被面前的景象惊得有些发懵。这是那个冷若冰霜的谢教员吗 ？这还是那个用眼神能杀人的谢教员吗 ？
“还好 ，只是酒精挥发时带走了一些热量。”他松了口气 ，又复原了他平日里的清冷 ，但那份焦心和一丝不易觉察的关切 ，却像一颗石子 ，在我内心激发了层层荡漾。
那全国午的尝试课 ，由于这次幼插曲 ，空气变得?有些奥妙。我时不断会偷偷观察谢教员 ，却发现他似乎也和我一样 ，有些心不在焉。他的授课不?如昔日那般流畅 ，偶然还会由于某个学生的谬误而发出轻微的太息 ，而不是他标志性的?冷笑。
“你的手 ，没事吧 ？”他站在我刻下 ，手里拿着一个我从未见过的、包装优美的药膏。
“这是烫伤膏 ，以防万一。”他不由分说地将药膏塞到?我手里 ，而后又补充?了一句 ，“下次 ，把稳点。酒精固然挥发快 ，但也不能不以为意。”
说完 ，他转身就走 ，留我一幼我站在原地 ，手里拿着那支药膏 ，内心五味杂陈。
从那之后 ，谢教员在我心中的形象 ，起头产生了天翻地覆的变动。我不再感触他只是一个冰凉的“巨鳄” ，我起头感触 ，他或许也有着不为人知的另一面。
接下来的日子里 ，我起头越发仔细地观察他。我发现 ，他固然仍旧严格 ，但有时会在我答对一个难题时 ，嘴角勾起一丝极淡的、险些看不见的弧度；他会在我由于尝试失误而沮丧时 ，用一种更为婉转的方式提醒我 ，而不是直接点出我的谬误；他甚至会在某个课间 ，一壁整顿着试管 ，一壁哼着一段我从未听过的曲子 ，固然只是断断续续的几个音符 ，却足以让我窥见他内心深处的那份柔软。
我起头尝试着与他进行更多的互换 ，不再是胆怯的躲避 ，而是带着一丝好奇和试探。我会在他提问时 ，斗胆地举手回覆 ，即便答案不那么美满；我会在课后 ，就某个尝试细节向他叨教 ，即便我知路答案也许很单一。
慢慢地 ，我发现 ，谢教员并不是“玩坏了” ，而是我“玩坏”了他——我用我的好奇心 ，我的?积极性 ，我的真诚 ，一点点地消融了他那座冰山 ，也意表地 ，点燃了他内心深处的“火山”。
他仍旧是那个严谨、高冷的教员 ，但?他不再是我眼中遥不成及的冰山。他成了一个有血有肉、有温度的人 ，一个让我又爱又敬 ，又有些哭笑不得的、被我“玩坏了”的教员。而这段与“冰山”的“较量” ，也成了我青春影象里 ，最怪异、最贵重的一段经历。我领略了 ，原来 ，严格的表表下 ，也能够藏着一颗温顺的心 ，而真正的理解 ，往往是在一次次的“意表”和“玩坏”中 ，悄然产生的。
